A Garzón

"Si hay hombres que contienen un alma sin fronteras,
una esparcida frente de mundiales cabellos,
cubierta de horizontes, barcos y cordilleras,
con arena y con nieve, tú eres uno de aquellos.

Las patrias te llamaron con todas sus banderas,
que tu aliento llenara de movimientos bellos,
quisiste apaciguar la sed de las panteras,
y flameaste henchido contra sus atropellos.

Con un sabor a todos los soles y los mares,
tu majestad de árbol que abarca un continente,
a través de tus huesos irán los olivares,
abrazando a los hombres, universal, fielmente

Si hay hombres que contienen un alma sin fronteras,
tú eres uno de aquellos"


¿Seguro que Miguel Hernández no estaba pensando también en Garzón cuando escribió estos versos?

Olvido nunca, justicia siempre

VENGANZA ... ¡NO!


OLVIDO ... ¡NUNCA!
JUSTICIA ... ¡SIEMPRE!

Todo NO vale

Hace unos meses leí un libro que olvidé en cuanto llegué a la última página (salvando las distancias, casi parafraseo a Cervantes). Inicié la lectura más por obligación que por devoción porque se trataba de un exitoso título entre la juventud que ha sido reeditado ni sé en cuántas ocasiones y que se acaba de adaptar al cine. El argumento es: adolescente italiana de clase acomodada, acostumbrada a obtener todos sus caprichos, que “se encapricha”, valga la redundancia, de un tipo casado mucho mayor que ella, a quien conoce por casualidad. Él opone una ligera y razonable resistencia inicial pero, finalmente, acaba sucumbiendo (ya se sabe, la carne es débil) y … son felices y comen perdices. La historia es vieja y aparece en muchas obras literarias de incomparable calidad literaria con la de este título en cuestión, en el que lo más repugnante es la frivolidad con la que se narra el asunto y la resolución idílica, carente de cualquier consideración moral en cuanto a las consecuencias personales y sociales de una relación de este tipo; “un amor que vence las convenciones y prejuicios sociales”, dice la promoción del libro. Yo interpreto otro mensaje: oh!, el amor que todo lo justifica, todo vale, hoy tenemos derecho a todo, es del género tonto considerar si estamos haciendo lo correcto o no, la libertad personal está por encima de todo;… etc, etc. Mensajes, por otra parte, que invaden masivamente todo el entorno comercial y mediático dirigido a los jóvenes.

No quiero extenderme en el tema pero me he acordado de este penoso libro al hilo de la conmoción que ha generado en Zaragoza y en mi entorno la revelación de las presuntas relaciones entre un profesor de instituto y una alumna de quince años. Me pregunto si la niña lo habría leído o tal vez si lo hizo el profesor y encontró en esa lectura una consoladora justificación a las dudas morales que pudieran planteársele. Escribo con el consabido respeto a la presunción de inocencia. En cualquier caso, según lo que ha filtrado la prensa de las declaraciones de la joven y en el supuesto de que esté diciendo la verdad, tampoco tengo muy claro si se trataría de un delito pero sí de una actitud deplorable por parte del adulto o una solemne tontería o todo a la vez.

Concierto de Jorge Drexler en el Principal

El pasado martes 20 de abril Jorge Drexler presentó su nuevo disco Amar la trama en el Teatro Principal de Zaragoza. Ha sido la segunda ciudad donde lo ha presentado, la primera fue Las Palmas, así que podemos recomendar con entusiasmo (con el mismo entusiasmo infantil de sus inicios, parafraseando una de sus canciones) a todos sus seguidores y a los que no lo son todavía, que no se lo pierdan. Nadie puede quedarse defraudado con la buena música, la profundidad lírica de sus canciones, la delicadeza de su voz y el fantástico grupo de músicos e instrumentos que le acompañan. Porque en este nuevo disco, Jorge ha desplazado sus innovaciones electrónicas y los efectos de ordenador, por la música en directo. Una música que inunda el recinto y de la que los intérpretes disfrutan y eso se nota en todo el ambiente. Además, la sencillez y la cercanía de Jorge Drexler es la misma ahora que en sus inicios, cuando venía a pequeñas salas y era un desconocido, tal y como él nos recordó. En todos sus conciertos tiene hueco para acercarse al público, para establecer un contacto directo con todos y para ponerse a disposición de lo que queremos escuchar, de esas canciones suyas que nunca cansan y que dejan en el aire sentimientos, emociones y verdades como puños, compartidas por todo el auditorio.


Actualización 25/04/10. Para leer una crónica detallada y mucho mejor que la mía, pincha aquí.

Más sobre la escuela

Además de que «casi ocho de cada diez inmigrantes estudian en la escuela pública», «muchas familias optan por un colegio privado o concertado para evitar a los inmigrantes». Estas frases se han podido leer recientemente en Heraldo de Aragón, coincidiendo con el proceso de solicitud de plazas escolares para el curso próximo. También en foros de Internet se encuentran lindezas y opiniones muy estereotipadas sobre la ‘guetización’ de ciertos colegios públicos o de cómo algunos concertados (financiados con dinero público, no nos olvidemos) desarrollan un discurso disuasorio hacia determinados colectivos. Me duele por el desprecio hacia los pequeños inmigrantes que se desprende de estas afirmaciones hechas tan intencionadamente, lo siento también por los niños y niñas "oriundos" cuyos padres y madres colocan estos anti-valores en la prioridad de su educación, adultos que crecieron en un mundo ‘uniforme’ y que no se han enterado de que sus hijos lo están haciendo en otro muy diferente, que la diversidad de gentes, culturas, credos, ... está en los medios, en la calle, en los Erasmus, en el trabajo, en el deporte… ¿Cómo van a preparar a sus hijos para todo ello si pretenden aislarlos en guetos monoculturales? ¿Por qué consideran una mala influencia compartir aula con compañeros que, en las más de las ocasiones, cuentan con un bagaje de experiencias enormemente interesantes? Jóvenes que hablan de forma fluida dos o más idiomas y aprenden en tiempo récord uno nuevo, el español. ¿No es un lujo tener ese modelo al alcance? La sociedad de hoy es compleja y una escuela que no sea reflejo de sus múltiples facetas no está preparando para la vida. Soy consciente de que no todo es idílico, que una escuela pública que concentra un porcentaje muy elevado de alumnado con problemas familiares y económicos (ésa es la madre del cordero, porque si son ricos ya cambiamos la categorización y pasan a ser extranjeros) requiere de mayores esfuerzos por parte del profesorado y de toda la sociedad. Pero eso tiene una solución muy fácil: reconsiderar todo el apartado de conciertos económicos, de tal manera que los recursos económicos se destinene mayoritariamente a esos centros que tienen una población más necesitada de apoyos educativos. ¿Para cuando un gobierno valiente y de verdadera izquierda que se atreva a poner sobre la mesa este asunto?

Al pan, pan

La niña

Porque el día de la dignidad llegue para la niña maquilera a la que canta Lila Downs y para todas las mujeres mexicanas, para las empleadas domésticas que se manifestaron el pasado domingo en Madrid, para las obligadas a tapar su rostro, ...